Առցանց Մագիստրոսական աշխարհագրություն տեղեկատվական համակարգերում

[ulp id='zqT7PAjnAVG5RK8G']

Անշուշտ, սա աշխարհագրական տարածքի մեջ կիրառվող լավագույն առցանց վարպետների այլընտրանքներից մեկն է եւ հատկապես իսպանական:

Մագիստրոսական ծրագրի մագիստրոս (GIS) - Գիտության մագիստրոս (աշխարհագրական տեղեկատվության գիտություն և համակարգեր), առաջարկած և վերնագրված Համալսարանական Զալցբուրգ, Ավստրիա, իր բաժնի միջոցով Geoinformatics - Z_GIS, իսպաներեն լեզվով մշակվում է UNIGIS Լատինական Ամերիկա եւ դրա մոդուլային բովանդակությունը կազմում է 120 ECTS- ի ընդհանուր միավորը:
Ծրագիրը բավարարում է Եվրոպական Միության կողմից պահանջվող բոլոր գիտական ​​պահանջները `Բոլոնիայի արձանագրության համաձայն Գիտության մագիստրոսի / մագիստրոսի համար: Ծրագրի բովանդակությունը նկարագրված է ստորեւ:
Հետեւյալ գրաֆիկան արտացոլում է հայեցակարգային կարգը, քանի որ տարածվում են տարբեր նյութեր. Ինչպես դուք կարող եք տեսնել, դուրս միջազգային վավերացում Վարդապետի, աստիճանական իրականացումը մեթոդաբանությունը շատ ֆունկցիոնալ հասկացության միջոցով ինը համարժեք ծածկման ուսումնառության առարկաներից, դոմենի գործիքներ հիմնական մոդուլներ, եւ արդյոք հոսքի աշխատելիս բնորոշ GIS ծրագրի շրջանակներում: Սա լրացվում է պրակտիկայի եւ ակադեմիական աշխատանքի (PATA) վրա հիմնված մոդուլով, ինչպես նաեւ ընտրովի առարկաներ, որոնք առաջարկվում են մոդուլների ընտրություն, որոնք ուղղված են լրացուցիչ մասնագիտացված առարկաներին, որոնք ուղղված են դիպլոմային ծրագրի մշակմանը:

Դիպլոմային աշխատանքը ցույց է տալիս, որ ուսանողի կարողությունը ինքնուրույն մոտենալ խնդրին, կիրառել տեխնիկական մեթոդաբանություն եւ արդյունքներ ներկայացնել հասկանալի ձեւով `դիտելով ակադեմիական ծրագրի գիտական ​​խստությունը:

Օնլայն վարպետների մոդուլների բովանդակությունը

Երբ ուսանողները մագիստրոսի նախագծեր և պրակտիկա են մշակում, նրանք օգտագործում են տարբեր ծրագրային լուծումներ, որոնք հաճախ օգտագործվում են Geo-Engineering- ում: Թե՛ գույքային ծրագրակազմը, ինչպիսին է ստորև ներկայացվածը, այնպես էլ բաց աղբյուրի ծրագրակազմը, որն անկասկած անխուսափելի դեր է խաղում լուծումների ներկայիս էկոհամակարգում:

Módulկամ 1: Ներածություն GIS- ին

Այս մոդուլը ընդհանուր ներածություն է տալիս GIScience և տեխնոլոգիայի կարգապահությանը: Այն ներկայացնում է GIS տերմինաբանություններն ու բաղադրիչները, դրանց իմաստն ու պատմությունը: Այն նաև նայում է Geoinformation (GI) տեխնոլոգիայի հիմնական և ներկա ասպեկտներին, որին հաջորդում է տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների (ՏՀՏ) շրջանակներում տարածական տեղեկատվության ինտեգրման վերաբերյալ քննարկում: Նշվում են նաև զարգացող GIS օգտագործող համայնքները և անընդհատ աճող GI արդյունաբերությունն ու շուկան: Մոդուլն ավարտվում է տարածական տեղեկատու համակարգերին նվիրված դասերով ՝ շեշտելով կոորդինատների միջոցով տեղակայման և տեղակայման կարևորությունը, ինչպես նաև քարտեզի կանխատեսումների ներածությանը:

Módulկամ 2. տարածական տվյալների մոդելներ եւ կառուցվածքներ

Մոդուլը ներկայացնում է տարածական հասկացությունները եւ սահմանում է տարածական մտածողության հիմք, այս կերպ ուսանողը տրամադրվում է տարածական տեղեկատվության մոդելավորման ավելի կոնկրետ գաղափարի: Պետք է նշել, որ շատ առարկաներ ոչ տարածքային են, եւ ոմանք տեղյակ չեն տիեզերական գործոնի մասին: Մոդուլը նախատեսված է հաղթահարել այս անբավարարությունը եւ միաժամանակ ցույց տալ, թե համակարգչային ծրագրերում ինչպես կարող են տարածական պատճառաբանություններ եւ մոդելավորում:

Módulկամ 3- ի ձեռքբերման եւ տարածքային տվյալների աղբյուրները

Մոդուլը կենտրոնանում է տարածական տվյալների, դրանց սկզբունքների եւ տեխնոլոգիաների ձեռքբերման վրա: Տվյալների որակը անմիջականորեն կապված է ձեռք բերման մեթոդների հետ. հետեւաբար ներկայացվում են որակի հասկացություններ եւ չափանիշներ: Գեոդատների արագ աճը եւ դրա առկայությունը պահանջում են ոչ միայն որակի ստանդարտներ, այլեւ դրանց ծագման եւ նպատակի ընթերցումը, անհրաժեշտ է կատարել մետատվյալի կառավարումը, ի թիվս այլոց արդյունավետ որոնման համար: Մոդուլը եզրափակվում է քննարկումների առնչությամբ իրավական եւ էթիկական հարցերի վերաբերյալ:

Módulo 4: Ծրագրի կառավարում

Սկզբնապես, GIS- ը դիտվում էր որպես մարտահրավեր, որը բավարարվեց տեխնոլոգիական առաջընթացի միջոցով: Այսօր ընդունված է, որ կազմակերպական միջավայրը թերևս GIS- ի իրականացման կամ ծրագրի հաջողության հիմնական գործոնն է, սակայն կարևոր է նշել, որ ծրագրերը գործառական նպատակներին հասնելու համար ավելին են, քան կազմակերպական շրջանակները: Դիտարկելով բիզնեսի ռազմավարական պլանավորման վերևից ներքև ընթացքը, որը հանգեցնում է բիզնեսի պլանում հատուկ գործողությունների, հնարավոր է ճանաչել «ծրագրի կողմնորոշումը» որպես կենտրոնական մաս: Projectրագրի կառավարումը կարգ է, որտեղ նպատակները սահմանվում են և նպատակները հասնում են, <ռեսուրսների (ժամանակ, փող, մարդկային տաղանդ, տարածություն և այլն) օգտագործումը օպտիմալացնելիս: Դասընթացի վերջին մասում քննարկվում են թեմաներ որպես GIS կազմակերպություններում և պլանավորման մեջ ՝ չթողնելով որակի կառավարման չափորոշիչները և իրավական ասպեկտները, ավարտելով աշխարհագրական տեղեկատվության շուկայում նորարարությունների հիշատակմամբ:

Módulկամ 5: տարածական տվյալների բազաներ

Մոդուլը հիմք է ստեղծում DBMS տվյալների շտեմարանի կառավարման համակարգի շրջանակներում տվյալների կազմակերպման համար: Բովանդակությունը նաև առաջարկում է DBMS- ի նախագծման տեխնիկա և գործիքներ: DBMS- ի տարբեր տեսակներ և ճարտարապետություններ քննարկվում են հատուկ ուշադրության կենտրոնում գտնվող հարաբերական / օբյեկտիվ կողմնորոշված ​​և օբյեկտային-հարաբերական տվյալների շտեմարանների վրա: Կառուցվածքային հարցման լեզվի (SQL) օգտագործումը ներկայացված է և՛ տրամաբանական տեսանկյունից, որն անհրաժեշտ է հարաբերական տվյալների բազայի հետ խորհրդակցելու համար, ինչպես նաև դրա կառուցվածքը սահմանելու համար: Մոդուլի երկրորդ մասը նվիրված է geoDBMS- ին, այսինքն `տվյալների շտեմարաններին, որոնք հատուկ գործում են որպես տարածական տվյալների պահեստներ: Մասնավորապես, վերանայվում են պարզ օբյեկտների ներկայացուցչությունը և տարածական տվյալների արդյունավետ բազմաչափ հասանելիությունը: Այն ավարտվում է պահեստային հասկացությունների (խոշոր կառուցվածքային պահոցներ) և տվյալների արդյունահանման առավելությունների (տվյալների կազմակերպված որոնում) ներկայացմամբ:

Módulկամ 6- ի քարտեզագրությունը եւ տեսլականը

Այս մոդուլը կենտրոնանում է նպատակին, խտրականության եւ դիզայնի վրա: Սա նշանակում է, ինչ, ինչու եւ ինչպես տարածվել շփման համար: Քարտեզագրությունը եւ GIS- ը այստեղ դիտվում են որպես հաղորդակցության գործիքներ: Քարտեզագրության հաշվարկի եւ հաջորդաբար ԳԱ-ում հաշվարկի վերջին օգտագործումը զգալիորեն փոխել են քարտեզների եւ դիագրամների նախագծումը եւ ներկայացումը: Մոդուլի մեջ վերանայվում են քարտեզագրության եւ տեսողական կապի հիմունքները: Ստատիկ, դինամիկ եւ տեղանքային արտացոլման մեթոդները, ինչպես նաեւ վիրտուալ flybys- ը քննարկումների ցանկում են, ներառյալ ներկառուցված տեխնոլոգիաները, ինչպիսիք են ներկառուցված արտացոլման գործիքները եւ 3D- տիեզերական օբյեկտների մատուցումը:

Módulo 7: Աշխարհագրական վերլուծություն

Տիեզերական վերլուծությունը ցանկացած GIS համակարգի ամենակարևոր բաղադրիչներից մեկն է: Աշխարհագրական տվյալների վերլուծության գործընթացը կոչվում է աշխարհագրական վերլուծություն կամ տարածական վերլուծություն: Սա օգտագործվում է աշխարհագրական տեղեկատվությունը գնահատելու, գնահատելու, կանխատեսելու, մեկնաբանելու և հասկանալու համար: Մոդուլը ներկայացնում է տարածական վերլուծության հիմնական հասկացությունները և ֆունկցիոնալ հնարավորությունների բացատրությունը `վերլուծության գործիքներ և դրանց դասակարգումներ, որոնք առկա են բազմաթիվ լավ պատկերազարդ օրինակներով: Մոդուլը, մասնավորապես, առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում քարտեզի հանրահաշվի, հեռավորության վրա հիմնված վերլուծության, տեղաբանական ցանցի վերլուծության, ինտերպոլացիայի և մշուշոտ բազմությունների վերլուծության խնդիրներին: Նյութն ավարտվում է SDSS որոշումների կայացման ժամանակ տարածական աջակցության մոդելների քննարկմամբ և դրանց հիմքում ընկած աշխարհագրական վերլուծության արդյունքների վրա:

Módulկամ 8: Ուսումնասիրության մեթոդաբանություններ

Մոդուլը ուսանողին տրամադրում է մագիստրոսական ատենախոսության պարտադիր նախապատրաստման ուղեցույց, ինչպես նաեւ գիտականորեն աշխատելու կարեւորագույն հիմնական գիտելիքները: Մեթոդաբանությունները ներառում են ինչպես գիտության տեսության հիմքերը, այնպես էլ օգտակար խորհուրդներ մատենագիտության եւ գրելու գործընթացը: Մոդուլի նպատակներն են գիտության տեսության ներդրումը, այդ թվում `գիտական ​​առարկաների բնագավառում աշխարհաինֆորմատիկայի տեղը, ընթերցանության եւ աշխատանքային տեխնիկայի ներդրման միջոցով գիտական ​​մատենագիտական ​​աշխատանքների դյուրացումը, ներկայացումը գիտական ​​աղբյուրների եւ մեթոդների օգտագործման սկզբունքների, գիտնականների ձեւակերպման եւ փորձարկման, գիտական ​​աշխատանքների կոնֆիգուրացիայի կարեւոր հատկանիշների ներկայացման եւ ներկայացման մեթոդների ներդրման (խոսակցություններ, պաստառներ):

Módulo 9: Տարածական վիճակագրություն

Այս մոդուլը կենտրոնանում է վիճակագրության և դրա կարևորության վրա GIS- ի պատշաճ օգտագործման համար `ընդգծելով վիճակագրության և տարածական վիճակագրության միջև տարբերությունները: Ի սկզբանե վերանայվում են նկարագրության և վիճակագրական վերլուծության հիմունքները, որին հաջորդում է տարածական նկարագրական վիճակագրության գլուխը: Ներդրվում և քննարկվում են նաև տվյալների վիճակագրորեն մշակման մեթոդներն ու մեթոդները, ինչպիսիք են տարածական ինքնահավասարեցումը, տարածական բաշխումը, կետային օրինակի վերլուծությունը, բազմանկյուն տվյալների վիճակագրական վերլուծությունը, կլաստերի վերլուծությունը և միտման մակերեսները: Այն նաև ուսումնասիրում է տվյալների որակական վերլուծության հասնելու անհրաժեշտությունը և մեթոդաբանությունը (օրինակ ՝ տարածական տվյալների հետախուզական վերլուծություն - ESDA): Մոդուլի վերջում ներկայացվում են աշխարհագրական վիճակագրությունները `հատուկ ուշադրություն դարձնելով կրիգինգին և արիոգրաֆիային:

Módulo 10. տարածական տվյալների ենթակառուցվածքներ - IDE

Ներկայումս ամբողջ աշխարհում ստեղծվում են նախագծեր `տարածական տվյալների ենթակառուցվածքների ստեղծման համար: Դրա հիմնական նպատակն է բարելավել աշխարհաքաղաքական տվյալների մատչելիությունը: Հետ պարադիգմը հերթափոխի, շարժվում է դեպի ծառայությունների համակարգերի, Տարածական տվյալների ենթակառուցվածքների, շուկան Տիեզերական / Datawarehouses եւ GeoMarketing տվյալների արդեն արտասանել է որպես հիմնական տերմինների ոլորտում GIS. Այս մոդուլի մեջ ներկայացված են հիմնական հասկացությունները, որոնք աջակցում եւ գնահատում են տարածված աշխարհաքաղաքական մշակման եւ OGC (Open GIS Consortium) գործընթացի քաղաքական եւ տնտեսական ազդեցությունը: Մոդուլի նաեւ ներկայացնում է տեխնոլոգիական եւ մեթոդական զարգացումները իրականացնել WMS, WFS, GML եւ XML թիվս այլ նոր չափորոշիչներ, աշխարհի շփվել Geoinformation ից հարթակներում Intranet, ԻՆՏԵՐՆԵՏԻ ԵՎ ԲՋՋԱՅԻՆ ասպեկտների:

Ուսուցում եւ ուսումնական աշխատանք

Այս մոդուլի միջոցով ուսանողը պետք է սկսի գործնականում կիրառել ծրագրի ընթացքում ձեռք բերված գիտելիքները `զուգորդված իր մասնագիտական ​​փորձի հետ` գործնական և կիրառական արդյունքներ ստանալու համար: Այն նաև նպատակ ունի խրախուսել անկախ ուսումնասիրությունը յուրաքանչյուր ուսանողի համար հետաքրքրություն ներկայացնող հատուկ ոլորտներում գիտելիքներ ձեռք բերելու համար: Վերջապես, մոտիվացված և ճանաչված է ակադեմիական համայնքի մասնակցությունը GIS ոլորտի հետ կապված համաժողովներին, արտաքին դասընթացներին և դասընթացներին:

Moduloի ընտրություններ

Ուսանողը կարող է ընտրել GIS- ում կիրառվող տարբեր ոլորտներում մասնագիտացված մոդուլներ `համաձայն հետեւյալ գիտական ​​առաջարկի: Ընտրովի մոդուլների մեծ մասը հատուկ ուշադրություն է դարձնում Լատինական Ամերիկայում GIS- ի կիրառման վրա:

Յուրաքանչյուր ընտրովի մոդուլ տրվում է աշակերտի վեց (6) ECTS վարկին:

ArcGIS- ը Server Geoprocessing- ի համար Python GIS- ի եւ Remote Sensing- ի հետ

SIG հասարակական առողջության մեջ

SIG, Ռիսկեր եւ աղետներ

SIG համայնքային / տարածքային զարգացման մեջ

SIG համայնքային ծառայություններում

SIԳ եւ Գյուղատնտեսություն

SIG եւ շրջակա միջավայրը

ORACLE Տարածական

Դիմումների զարգացում (Java- ի միջոցով) Մշակել հայտեր OSM- ի հետ

Մագիստրոսի կոչում

Ուսանողը կընտրի իր հետազոտական ​​թեման `ծրագրի վերջնական արդյունքը մշակելու համար, ըստ նրա հետաքրքրության, կիրառելով ծրագրի ընթացքում ձեռք բերված գիտելիքները:

UNIGIS Լատինական Ամերիկա առաջարկում է ծրագրեր կրթություն հեռավորության վրա իսպաներեն լեզվով GIS- ում ՝ Լատինական Ամերիկայի մասնագետների համար: Ուսանողները որակավորվում են GIS- ի Եվրոպական գիտությունների մագիստրոսի կոչում, Մագիստրատուրա: կամ UNIGIS մասնագիտական, GIS– ի մասնագիտացում, հետ Զալցբուրգի համալսարան, Ավստրիան եւ միանալ ավելի քան 500 շրջանավարտներին, ովքեր ազգային, տարածաշրջանային եւ գլոբալ մակարդակներում հաստատություններ, կազմակերպություններ եւ ընկերություններ են դարձել:

Տարածաշրջանային մակարդակում UNIGIS- ն ունի Լատինական Ամերիկայի տարբեր երկրներում հանգույցներ, առնվազն հետեւյալ երկրներում եւ համալսարաններում.

• Արգենտինա Բելգրանո համալսարան (UB)
• Բրազիլիա `Ռիո դե Ժանեյրոյի համալսարան (UERJ)
• Չիլի: Սանտյագո դե Չիլիի համալսարան (USACH)
• Կոլումբիա `ICESI համալսարան
• Էկվադոր. Կիիտոյի Սան Ֆրանցիսկոյի համալսարանը (USFQ)
• Մեքսիկա: Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)
• Պերու: Ազգային համալսարան Ֆեդերիկո Վիլյառեալ (UNFV)

Հավանական է, որ այստեղ ներկայացված Master GIS Online- ն ձեզ ներկայացնում է կասկածներ, ինչպիսիք են `

• Ինչպես գրանցեմ:
• Որքան է տեւողությունը:
• Որքան է արժի եւ ինչ վճարման մեթոդներ են մատչելի:
• Արդյոք ամբողջովին համակցված է կամ խառնված է:
• Երբ սկսվում է հաջորդ փուլը:

Լրացրեք ձեւը եւ կտեղեկացեք այն մասին, թե ինչպես պետք է շարունակել:

[ulp id='zqT7PAjnAVG5RK8G']