Ինչպես սովորեցնել Microstation- ի դասընթացը
Մի քանի օր առաջ ինչ-որ մեկն ինձ հարցրեց Microstation դասընթացի մասին, որը ես դասավանդում էի 36 ամենաշատ օգտագործվող հրամանների հիման վրա, և որի մասին ես սկզբում օգտագործել եմ այն դասավանդելու համար: AutoCAD դասընթաց, բայց ավելի ուշ ես արեցի microstation տարբերակը.
Դե, այստեղ ես կիսում եմ դասընթացի պլանը, ճիշտ այնպես, ինչպես այն մշակեցի այն տարիներին... որ կարոտում եմ հյուրանոցի որոշ միայնակ գիշերներ:
MICROSTATION ԴԱՍԸՆԹԱՑԻ ԱՄՓՈՓՈՒՄ
Սա հիմնական ֆայլն է, որը թեև ոմանք այն քննադատում են որպես անհարկի, բայց մարքեթինգային տեսանկյունից այն օգնում է դասընթացը վաճառել վճարող ընկերությանը:
Անունը: Ազգանունը: | Microstation V8 դասընթացը վերաբերում է XM-ին |
Duration: | 24 ժամ (իդեալական 40) |
Արդյունավետ ժամանակ. | 22 ժամ, գումարած 1 փակման ժամ և 1 չնախատեսված իրադարձությունների համար |
Ամսաթիվ: | |
Ռեսուրսներ. | Նոթբուք, պրոյեկտոր, պրոյեկցիոն էկրան, յուրաքանչյուր ուսանողի համար մեկ համակարգիչ՝ տեղադրված Microstation V8-ով և Bentley View-ով, սնուցմամբ, պտտվող անիվով մկնիկ, Formica գրատախտակ, եռագույն մարկեր և ռետին, օգտագործողի ձեռնարկ, հրահանգչի ձեռնարկ: |
Դասընթացի նկարագրություն. | Դասընթացը ինտենսիվ է և ուղղված է տեսական-գործնական ձևով զարգանալուն իրական վարժություններով, այն պահանջում է յուրաքանչյուր ուսանողի ունենալ սեփական համակարգիչ և Windows միջավայրի վերաբերյալ տարրական գիտելիքներ: |
Հրահանգիչներ. | |
Ուսանողների թիվը. | Իդեալական է 8-ից 12-ը |
Ընկերություն: | |
Որտեղից: | |
Սա դասընթացի ամփոփումն է, և թեև իդեալականը 40 ժամ է, այստեղ ես ձեզ ցույց եմ տալիս մի օրինակ, թե ինչպես պետք է այն 24-ի համար սեղմեի... դժվար, բայց հնարավոր է, եթե ունեք պայմաններ և փոքր խումբ
Փուլով | նկարագրություն | Time | պարունակություն |
I | Ներածություն | 1/2 ժամ | Ներկայացում, դասընթացի ներկայացում, ներածություն Bentley-ի արտադրանքներին, CAD համարժեքներ, օգտվողի հակիրճ գնահատում |
II | հիմունքներ | 1/2 ժամ | MS պահանջներ, բացման, պահպանման, փակման, Դիտել, ոլորել, մակարդակների հիմունքները |
III | Ամենաշատ օգտագործվող 36 հրամանները
6 առավել օգտագործվող կոմունալ ծառայություններ |
13 ժամ | 14 ստեղծման, 14 խմբագրման և 8 հղման հրամանների հայեցակարգի և պրակտիկայի մշակում, գործնական վարժություններ կատարելով, 6 առավել օգտագործվող օգտակար ծրագրերի հետ միասին, ուսանողը նշում է հրամանների և օգտակար գործիքների ամփոփաթերթում: |
IV | 4 ամենաբարդ կոմունալ ծառայություններ | 8 ժամ | Microstation-ի ավելի բարդ առանձնահատկությունների բացահայտում, ինչպիսիք են տպագրությունը, չափագրումը, կարգավորումների կարգավորումը |
V | Փակում + չնախատեսված | 2 ժամ | MS հարթակի հետ աշխատող հավելվածների տեսլականի իրականացում, որոշ օրինակների նմուշ, դիպլոմների հանձնում, հրահանգիչների գնահատում. |
Ինչպես արդեն նշեցի, դասընթացը հիմնված է Microstation-ի 36 ամենաօգտագործվող հրամանների և 10 ամենակարևոր հավելվածների ուսուցման վրա, բայց իրական աշխատանքի վրա՝ սովորել-իրագործելու տեխնիկայի ներքո; Ես խորհուրդ եմ տալիս տեսնել գրառում, որտեղ ես խոսեցի դրա մասին.
ՕՐԱԿԱՆ ԴԱՍԸՆԹԱՑԻ ՊԼԱՆ
Այստեղ նախատեսված է այն ժամանակը, որը կհասցվի մշակել տարբեր հրամաններ և զորավարժություններ... ի դեպ, ես օգտվում եմ առիթից և ներողություն եմ խնդրում այն բանի համար, թե որքան ծավալուն է դառնալու գրառումը 🙂
ԱՌԱՋԻՆ ՕՐԸ
Թեմա | TIME- ը | ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ | ՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆ |
Ներածություն | 1/2 ժամ (30 րոպե) |
|
Ուսանողները լրացնելու են գնահատման թերթիկը: |
II Հիմնական հասկացություններ | 1/2 ժամ (30 րոպե) |
|
Բաց օրինակներ, որոնք կիրառվում են տեղագրության, ճարտարապետության, շինարարության նկատմամբ |
III 6 հրամանների խումբ __________ Կիրառում ճարտարապետական ճակատների վրա | 2 ժամ (60 րոպե) |
|
Ուսանողները կմշակեն երկու պարզ ֆասադներ՝ օգտագործելով հենց այս հրամանները |
III B խումբ 10 հրամաններ __________ Դիմում քարտեզագրման համար | 3 ժամ (180 րոպե) |
|
Ուսանողները կաշխատեն սկանավորված պատկերի հետ և կթվայնացնեն պատկերը՝ օգտագործելով այս հրամանները |
III Գ խմբի 5 հրամաններ __________ Դիմում գեոդեզիայի համար | 2 ժամ (120 րոպե) |
|
Սովորողները առանցքակալներով և հեռավորություններով կաշխատեն տրավերսով, կկատարեն փակումը և կհաշվարկեն տարածքը։
Նրանք նույնպես կանեն նույնը, օգտագործելով շեղումները |
ԵՐԿՐՈՐԴ ՕՐ
Թեմա | TIME- ը | ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ | ՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆ |
III Դ խմբի 7 հրամաններ __________ Կիրառում շինարարական մանրամասներին | 3 ժամ (180 րոպե) |
|
Ուսանողները կաշխատեն կառուցվածքային դետալների վրա, որոնք ներառում են պողպատե ամրացում, բետոնի մշակում, բնական տեղանք և այլն: |
III E 7 հրամանների խումբ __________ Դիմում բլոկների և կաղապարների համար | 3 ժամ (180 րոպե) |
|
Աշակերտները նախորդ կառուցվածքային դետալը կվերածեն բջիջի և կստեղծեն ևս երկուսը և կօգտագործեն գոյություն ունեցողը |
IV A համալիր կոմունալ ծառայություններ __________ Սահմանային կիրառություն | 2 ժամ (120 րոպե) |
|
Սովորողները կսահմանազատեն արված գծագրերը |
ԵՐՐՈՐԴ ՕՐ
Թեմա | TIME- ը | ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ | ՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆ |
IV B համալիր կոմունալ ծառայություններ __________ Կորցնելով տպագրության վախը |
2 ժամ (120 րոպե) |
|
Տպագրել գծագրերը |
IV C համալիր կոմունալ ծառայություններ __________ Ֆայլերի կառավարում | 2 ժամ (120 րոպե) |
|
ֆայլերի մանիպուլյացիա |
IV D համալիր կոմունալ ծառայություններ __________ Ամենակարևոր առաջադեմ կարգավորումները | 2 ժամ (120 րոպե) |
|
Կարգավորումների մանիպուլյացիա |
V Փակում | 2 ժամ (120 րոպե) |
|
Ուսուցչի գնահատում, ինտերակտիվ քննարկում |
Հուսով եմ, որ իմ նախկին ուսանողներից մեկը ժառանգում է այս ոլորտում պարապելու ճաշակը... որն այդքան կարիք ունի «ոչ ակադեմիական», բայց գործնական պարապմունքների։
Եվ այնպես չէ, որ ես այլևս դասընթացներ չեմ դասավանդում, ես նույն ժամանակ չունեմ, բայց դեռ հասանելի եմ, ուստի այնտեղ ինձ տեղեկացրին.
Saya menulis artikel ini beberapa tahun yang lalu, berdasarkan kursus yang saa ajarkan.
Ini tidak lagi tersedia.
Salam
bisa kasih refensi buat kursus microstation,.di mana tempat dan berapa harganya,..
bahasa indonesia apakah ada ձեռնարկ